A madarak és fák napja a Föld napjának a testvérünnepe, amelynek célja, hogy különböző megemlékezésekkel, rendezvényekkel a társadalom, különösen az ifjúság természetvédelem iránti elkötelezettségét kialakítsa, elmélyítse. Időpontja a hatályos természetvédelmi törvény szerint minden év május 10-e. A szokásos módon iskolánk diákjai is tanórai keretek között megtartották eme témanapot. 6.z osztályos tanulóink jóvoltából a „B”-épületi folyosónk kreatív, a természetet idéző hangulatba öltözött. A faliújságon sok-sok érdekességet, tudnivalót -a modern technikát is segítségül hívva- ismerhettek meg a gyerekek az immáron több mint százéves hagyományról, mely Chernel István ornitológus nevéhez kötődik. Ő volt az, aki 1902-ben a párizsi egyezmény égisze alatt felszólalt a „mezőgazdaságra hasznos madarak” védelme érdekében, s kezdeményezésére még ebben az évben meg is szervezte az első madarak és fák napját. Az idei évben kialakult új megvalósítású digitális országos kompetenciamérés most nem tette lehetővé, hogy diákjaink a természetbe kiszabadulva közösen megemlékezhessenek erről a napról május 10-én, így ezzel kapcsolatos programunkat majd június első hetében szervezzük meg, amikor alsó és felső tagozaton is osztályok közötti versengéssel emlékezünk meg erről az eseményről. Az alábbi hivatkozáson keresztül megtekinthető, milyen ötletes módon emlékeztek meg tanulóink a 2022-es ünnepnapról, aminek szervezését ezúton is köszönjük Kondicsné Tóth Melitta tanárnőnek!

Az 5.z osztály nagy műve Petőfi Sándor János vitéze képregényben értelmezve. Még a mesék világában maradva, de kicsit már az elbeszélések felé fordulva ismerkedhettek meg a gyerekek egy izgalmas történettel. Igazán remek munkák készültek, különböző technikákat használva, s a félév során nemcsak rajzoltak, hanem drámajátékkal is értelmezték a művet. Az értelmezés csúcsát pedig kreatív történetírással zárták: Miután boldogan éltek címmel. János király és Iluska királyné életéről írtak fogalmazást. Továbbgondolva a történetet, leírták, milyen lett volna az esküvőjük, kik lettek volna meghívva és családjukról is írtak, gyermekeik jövőjéről, akik mind olyan jószívű és nagyszerű emberek lettek, mint szüleik. A folytatásban ezen történetekből is megmutatunk néhányat.

A 6.z osztály Arany János Toldi című elbeszélő költeményét projekt keretében dolgozta fel a félév során. A tanulók páros munkában egy-egy újságot készítettek el, mely több tantárgyhoz kapcsolódóan tartalmaz érdekességeket a művel kapcsolatban, zárásként pedig mindenki bemutatta a sajátját, mesélt a munkafolyamatról. Nemcsak kvízt készítettek a műhöz, hanem életrajzot, állat- és természetismertetőt írtak, valamint gasztronómiai utazást is tettek, miközben az újság szerkesztésének menetével is megismerkedtek. Interjút készítettek Lajos királlyal, középkori oklevelet gyártottak a Toldi-birtokról. Az értelmezés részeként bírósági tárgyalást rendeztek a malomkő által elhunyt vitéz ügyében, mely szerint Toldi Miklós felfüggesztést, Toldi György pedig letöltendő börtönbüntetést kapott.

A 4. évfolyamban testnevelés órán a tanulók oly lelkesen végezték az általam kért feladatokat, hogy egy nagyot álmodtam. Ez idáig csak a felső tagozaton ”játszottunk” a diák a tanár programot. Ebben az évben azonban olyan lelkes „gyerkőc csapat” állt össze, hogy már a 4. évfolyamban kipróbáltam a diák-tanár testnevelő projektet. Ez azt jelenti, hogy a diákok tanítják a saját osztálytársaikat a testnevelés szépségére. Ezernyi fejlesztési lehetőség van ezekben az órákban, lehet, hogy több, mintha én tartanám! 😀 Korosztálynak megfelelő, saját tudásból, az eddig tanultakból összeállított feladatokkal készülnek. Óra közben értékelik egymást, csak is pozitív, építő jelleggel. Figyelnek egymásra. A lehetséges sérülések megelőzésére is felhívják egymás figyelmét. Dicsérnek, szépen beszélve közlik a feladatokat. Türelmesen végighallgatják a diák-tanár által elmondott feladatokat, játékszabályokat. Nagyon élvezik egymás óráit, örömöt, jókedvet tükröznek a fotók, melyek beszéljenek dicsérő mondataim helyett. Minden diák – tanár testnevelő tanuló emlékül oklevelet kap. Nagyon büszke vagyok rájuk! Remélem, ezzel a projekttel is hozzájárulhatok az élethosszig tartó egészséges testi nevelésükhöz, boldogságukhoz!

Csutak Zoltánné

A címben olvasható nevek csupa olyan személyek, akikre nem csak mi magunk, hanem az egész emberiség büszke lehet. Művészek, tudósok, kutatók, akik neve örökre beírta magát a világtörténelembe. Ma tanulóink közül is páran beírták nevüket az iskola emlékkönyvébe, hisz tanulmányi versenyeken elért sikereikkel mindezt kiérdemelték, kivívták. Szép sikert értünk el a Mozaik Országos Tanulmányi Verseny országos döntőjében, ahol anyanyelvi megmérettetésben Németh Márton (6.b) a 7. helyezést szerezte meg. Elek Júlia Nóra 8.b osztályos tanulónk a dobogó 3. fokán végzett az ugyancsak országos magyar nyelvi versenyen, a TITOK - Arany János Versenyen. A Megyei Kodály Műveltségi Versenyen a „Tercek” (Horváth Benjamin, Paukovits Márton, Simon Bulcsú) nevű 7.z osztályos fiúkból álló csapatunk megyei elsőként végzett a 13 induló csapat között. A több órás online műveltségi vetélkedőn a fiúknak számos Kodály Zoltánhoz és az ő életéhez kapcsolódó kérdésre kellett megadnia a választ. A vetélkedő végén holtverseny alakult ki az elért pontszámokat tekintve, de végül az 1. helyet az hozta meg a fiúk számára, hogy precizitásuk, tudásuk mellett gyorsak is voltak, ők végeztek időben előbb a rivális csapathoz képest. Sok szép eredménnyel büszkélkedhetünk még a Herman Ottó és a Kaán Károly biológia- illetve természetismereti megyei versenyekről is. (Láng Zsófia, Harsányi Luca Nóra, Miltényi Zsófia, Kováts Patrícia Anna, Csonka Emma). Nagy örömünkre fizikából is jeleskedtek diákjaink, az Öveges József Kárpát-medencei Fizikaverseny megyei döntőjében Molnár Bence (8.z) 1. helyezést, míg Bokányi-Zoltai Benedek (7.e) 6. helyezést ért el. Bence megyei elsőként továbbjutott az országos döntőbe, ami majd pár hét múlva kerül megrendezésre. Tanulóink pontos eredményei és felkészítőik nevei az „Eredmények” menüpont alatt olvashatóak. Gratulálunk a szép eredményekhez, büszkék vagyunk!

A tavaszi időszak beköszöntével megkezdődtek a szabadtéri sportversenyek, így az elmúlt hetekről már számos városi és megyei atlétikai versenyeredményről adhatunk hírt. A Diákolimpia-féle atlétikai versenyeken iskolánk tanulói nagyon szép eredményeket értek el, közülük a legkiemelkedőbb teljesítménnyel most Tóth Gréta (8.b) büszkélkedhet, aki teljesítményével továbbjutott az országos döntőbe, 100 m-es síkfutásban és távolugrásban is megyei 1. helyezést ért el. Versenyzőink nevei és eredményei az „Eredmények” menüpont alatt olvashatóak. Gratulálunk mindnyájuknak és felkészítőiknek is, Márkusné Halmosi Erika tanárnőnek és Abért András tanár úrnak! HAJRÁ PARAGVÁRI!

Április 27-én iskolánk 6. osztályos tanulói a Fővárosi Nagycirkuszba tettek látogatást, ahol a Lázár Ervin Program keretében megnézhették a RAIN-Esőcirkusz című előadást. A közel 90 perces műsort a gyerekek nagyon élvezték, bizonyosan mindnyájuk számára örökké emlékezetes marad ez a nap. A mellékelt galériában lévő képek és videók is érzékeltetik, mennyire feledhetetlen is volt a művészek produkciója.

Április 26-án került megrendezésre a Diákolimpia-labdarúgás fiú IV. korcsoportos megyei döntője Körmenden. A városi selejtezőből első helyen továbbjutó csapatunk most is veretlenül, kapott gól nélkül hozta összes mérkőzését (még a továbbjutásért zajló büntetőrúgásoknál sem érte labda a hálót), így egyértelműen biztosította helyét a május 20-án kezdődő országos döntőre, melyet idén Debrecenben rendeznek meg. A játszott mérkőzéseink az alábbiak szerint alakultak. Paragvári-Bő (4:0), Paragvári-Őriszentpéter (3:0), Paragvári-Csákánydoroszló (2:0), Paragvári-Körmend (2:0). A megyei végeredmény tehát: 1. Paragvári, 2. Körmend, 3. Csákánydoroszló. Az Abért András tanár úr vezette csapat tagjai: Macoun Bence, Győre Noel, Házi Marcell, Bodor Áron, Tóth Péter, Hári Kevin, Tóth Kornél, Tóth László, Németh Loránd, Mikos Máté. Irány Debrecen! Szép volt fiúk, HAJRÁ PARAGVÁRI!

A hétvégén rendezték meg Budapesten a Nemzetközi Kenguru Matematikaverseny országos díjkiosztó ünnepségét, melyre iskolánk két tanulója kapott meghívást. Rákos Dániel 3.a osztályos tanuló országos 7. (felkészítő: Lakicsné Csumpilla Nóra), míg Császár Szofi 2.b osztályos tanuló országos 10. (felkészítő: Novák Ildikó) helyezést ért el. Gratulálunk a kiváló eredményekhez!

Iskolánk Diákönkormányzata 2022. április 13-án Helytörténetei témanapot szervezett az alsó és felső tagozatos diákoknak. Az alsó tagozatos tanulók különböző játékos kvízfeladatokat kaptak Szombathelyről, illetve az iskola épületéről készült képet kellett minél látványosabban kiszínezni. A délelőttöt az Agora Savaria Filmszínházban zárták, ahol egy családi filmet néztek meg. A felső tagozatosok a napot a moziban kezdték, majd évfolyamonként egy-egy történelmi témájú sétát kellett a Fő tér és környékén megtenniük. Az 5. évfolyamos diákok az ókori Savaria épületeivel és történelmével ismerkedtek meg. A 6. és 7. évfolyamos tanulók a Szent Márton történelmi sétautat járták végig. Míg a 8. évfolyamosok Szombathely 1945-ös bombázása során elpusztult épületeinek helyét keresték fel. A feladatok elkészítésében köszönet illeti iskolánk diákönkormányzatának tagjait, különösen Karsai Lilla (7.b) diákönkormányzat-vezetőt. A témanapon készült fotók és prezentációk az alábbi hivatkozáson keresztül tekinthetőek meg.