Ismét útnak indította iskolai edukációs roadshowját a Tej Terméktanács. A „Van itthon tej” elnevezésű iskolai mobilkiállítás október 8-i állomása iskolánk volt, mely kiállításnak célja, hogy megszerettesse a gyerekekkel a tej fogyasztását, bemutassa a tejtermékek sokféleségét és szerepét az egészséges táplálkozásban, továbbá eloszlassa azokat a tévhiteket, melyek a tejtermékek előállításához, vagy fogyasztásához kapcsolódnak. A program nem titkolt célja az is, hogy ösztönözzön a hazai tej és tejtermékek fogyasztására, az egészségtudatos táplálkozásra az iskolai keretek között is, hiszen az itt szerzett ismeretek jobban beépülnek a gyermekek mindennapi táplálkozási kultúrájába, ezáltal szokásukká válik a tejivás és a tejtermék-fogyasztás. Az első órában a 4.b osztály tanulóival látogattuk meg a kiállítást, melyen először egy sok-sok infografikával színesített bemutatót hallgattak meg a gyerekek. Az előadó rendkívül szemléletesen, gyermekközpontúan adta át a tudnivalókat. Megtudtuk, hogy pontosan milyen típusú tejek vannak, s azt is, mi a különbség köztük. Megismerkedtünk az egyes tejtermékek gyártási folyamatával, továbbá olyan információkat is szereztünk, amiből most már azt is tudjuk, Magyarországon 250000 tehén él, ami 99 focipálya nagyságának felelne meg, ha egymás mellé tennénk őket. Vagy azt, hogy egy tehén naponta 35 liter tejet ad, ami 30 családnak biztosítja a reggeli tejet. A bemutató után az osztály kisebb csoportokra oszlott, megkezdődött a játékos tanulás. Tableteken, VR-szemüvegeken játszhattak a gyerekek, de talán mindenki számára a legemlékezetesebb az maradt, amikor egy mű tehénkén kipróbálhatta a fejés folyamatát. Igaz, a szemléltetés céljából csak víz került a fejőedénybe, de mégis nagyjából mindenki el tudta képzelni azt, hogy régen miként gyűjtötték be a tejet a gazdaságokban. A tanóra végén a gyerekek még ajándékot is kaptak, mindenki hazavihetett egy papírból hajtogatott ceruzatartót. A kiállítás nagyon hasznos és érdekes volt mindnyájunk számára, köszönjük, hogy mi is a roadshow állomásai között lehettünk!

Október 1-én a németet tanuló 7. és 8. osztályos diákok tagjaiként útra keltünk a stájerországi Herberstein várkastélyába és állatkertjébe. A másfél órás buszút után megérkeztünk célállomásunkhoz, amely mind kívülről, mind belülről csodás látványt nyújtott. Először egy osztrák tárlatvezető elmesélte nekünk a vár majd a későbbi kastély történetét, melynek tulajdonosa a Herberstein -egy még ma is élő– család. Felmenőik körülbelül 730 éve érkeztek ide. Megtudtuk, hogy a hajdani vár egyszer sem lett ostromolva, ugyanis az egyik oldaláról 40 méter mély árok szegélyezi, ahol a Feistritz folyó található. Ezt a magas sziklafalat később lentről is megcsodáltuk.

Az 1849. október 6-án kivégzett aradi vértanúk kultusza és legendája már aznap elkezdődött, hiszen –a szemtanúk elbeszélése alapján– már egy-két órával a kivégzéseket követően tömegekben zarándokoltak a kivégzés helyére a gyászolók. Mindenki sírt, imádkozott, és ezen a napon minden boltot, nyilvános helyiséget bezártak. Eme nemzeti gyásznapról emlékeztünk meg mi is ma reggel az iskolarádióban. A honlapunkon keresztül is meghallgatható ünnepi műsort a 7.a, 7.b és a 7.z osztály tanulói készítették Sági Manuéla tanárnő felkészítésével. A műsorban elhangzott „A csatában selyemzászlók lobognak” című népdalt a 6.z osztály előadásában hallhattuk Sándorfi Olga tanárnő vezényletével. A megemlékezés után az osztályok képviselői mécsest gyújtottak és virágot helyeztek el az iskola folyosóin kialakított emlékhelyeken. Kis elsőseink az ünnepi műsor meghallgatása után megtekintették az emlékfalat, ahová ők is elhelyezték a megemlékezés virágait.

Szeptember 27-én az osztályunk ellátogatott a Püspöki Palotába és felmásztunk a székesegyház tornyaiba. A Püspöki Palotában megnéztük a dísztermet a megújult csodaszép freskóival, végigjártuk a barokk termeket, a sárga szalont, a könyvtárat, a kápolnát. Nagyon tetszett mindannyiunknak a könyvtárterem titkos ajtaja, amelyen még a felfestett könyveknek is humoros címeket adtak. A székesegyházban, Magyarország harmadik legnagyobb templomában csigalépcsőkön haladtunk felfelé a tornyokhoz. Először eljutottunk a két torony közötti átjáróhoz, itt láttuk a főhajó boltíves szerkezetét. A falakon elhelyezett tablókról sok új dolgot tudtunk meg a székesegyház építéséről, történetéről. A tornyokból kíváncsian néztünk le a városra, s megpillanthattuk iskolánkat is. Nagyon jól éreztük magunkat ezen a délelőttön, s reméljük, még sok ilyen élményben lehet részünk.

Az első óra elején elhangzott ünnepi műsort Borsos Dorka (6.b) tolmácsolásában hallgathattuk meg. Dorka először elmondta, miért fontosak a mesék, s miért éppen szeptember 30-án tartjuk ezt az ünnepnapot immár 19 éve. Ezután egy mesét hallottunk, mégpedig a „A só” című magyar népmesét. Aki kíváncsi eme történetre, a bölcs és furfangos ifjú királyra, az alábbi hivatkozáson keresztül meghallgathatja a teljes mesét. Köszönjük Takács Ildikó tanárnőnek a megemlékezés megszervezését, s kis segédeinek Domonkos Gittának (8.z), Kardos Hannának (6.a), Horváth Eriknek (7.a) és Horváth Gergelynek (7.a), hogy „tarisznyás mesemondóként” egy-egy mesével népszerűsítették ezt az ünnepnapot az 1-2. osztályosok körében!

Az idei ősz szinte egy pillanat alatt átváltott a nyárból a szomorkás, esős időjárásba, de ahogy eddig minden évben, úgy ismét sikerült napfényes, kellemes időben megrendeznünk a már több évtizedes hagyományokkal rendelkező szüreti mulatságunkat az alsó tagozat számára. A szeptember 26-án délután két órakor kezdődő eseményt Pónya Tímea tanárnő nyitotta meg, majd az 1.c és 4.b osztály tanulóinak rövid kis szüreti műsorát láthattuk, hallhattuk. A gyerekek szüreti és őszi verseket, valamint népdalokat adtak elő. Nem maradt el a közös táncház sem, Földesi János tanár úr húzta a talpalávalót két volt paragváris diákunkkal kiegészülve, Pribusz Bence és Pribusz Dániel hegedűn kísérte őt. Ezután az osztályok különváltak, s elkezdődött a játékos programsorozat. Volt képkirakó, zöldség- és gyümölcsfelismerés csukott szemmel, célbadobás vadgesztenyével, karikán átbújás, és még számos vidám, sok-sok ügyességet kívánó feladat. Természetesen most sem maradt el a mindenki számára oly kedves sütivásár sem, ahol a sok-sok finom édesség és sós süti mellett mindenki kedvére falatozhatott a fenséges lilahagymás zsíroskenyérből is. Köszönjük a szervezők, Flamis Laura, Bagári Nóra és Pónya Tímea tanárnők munkáját, valamint az őket segítő pedagógusok és 8. osztályos tanulók közreműködését, s egyúttal köszönjük a szülői közösség segítségét is, amely nagyban hozzájárult ahhoz, hogy megint egy sikeres szüreti délutánt tudjunk megrendezni! Köszönjük! A délután folyamán készült képek az alábbi képgalériában tekinthetőek meg.

A Berzsenyi Dániel Könyvtár Médiatár és nyelvi részlegének új programsorozatán vett részt a 4.e osztály. A foglalkozás címe „Klasszikus zenemesék”, amelynek első részében Prokofjev: Péter és a farkas című szimfonikus meséjét mutatta be Kiss Attila a gyerekeknek játékos formában, interaktív módon. A foglalkozás bevezetőjében beszéltünk a zene különlegességéről, megemlítettünk híres zeneszerzőket, előadókat. Beszélgettünk a gyerekekkel hangszerekről, hangszercsoportokról, megismerték a szimfonikus zenekar összetételét fényképpel illusztrálva. A konkrét mű keletkezéséről és a zeneszerzőről is esett néhány szó. Ezt követően a történet szereplőit mutatta be Attila bácsi képek segítségével, beszélgettünk a tulajdonságaikról, utánoztuk a mozgásukat, hangjukat, közösen felsoroltunk olyan irodalmi műveket, történeteket, ahol szintén találkozhatunk hasonló szereplőkkel. Majd azokról a hangszerekről és hangszercsoportokról beszélgettünk, amelyekkel a szerző megjeleníti a szereplőket. Képeket láttak a tanulók a zeneszerszámokról, röviden megismerték a működésüket, érdekességeket is hallhattak a gyerekek a zenei eszközökről. A tanulók közösen összepárosították a hangszereket a szereplőkkel. A program második részében a történetet ismertük meg, közben a szimfonikus műből hangzottak el hosszabb-rövidebb részletek. Az iskolában még egy feladatlap segítségével átismételtük a hallottakat. Nagyon élvezetes foglalkozáson vettünk részt, várjuk a programsorozat következő foglalkozását.

Bakos Nóra, 8.e osztályos tanulónk szeptemberben két súlyemelőversenyen is részt vett. A Nyugat-Magyarországi Tini Bajnokságon és az Országos Bajnokságon is aranyérmet szerzett. Az utóbbin lökésben és szakításban is egyéni csúccsal állhatott fel a dobogó legfelső fokára. Gratulálunk a szép eredményhez!

2024. szeptember 18-án rendezték meg a Diákolimpia megyei ügyességi csapatjátékának döntőjét. Iskolánkat két csapat, egy lány- és egy fiúcsapat képviselte. Lányaink a megye legjobbjaiként, az 1. helyen végeztek, míg fiaink a dobogó 2. fokán zárták a napot. A Márkusné Halmosi Erika és Tolvaj Andrea tanárnők által felkészített csapat tagjai: Konecsni Zsófia (8.b), Kőhalmi Zsófia (8.z), Maár Virág és Grasanovics Zoé Nelli (8.e). 8.b osztályos fiúcsapatunk: Kis Bendegúz, Simon Kolos, Polányi Koppány Balázs, Schatzl Kristóf László, Vass Milán, felkészítőjük Abért András tanár úr. Gratulálunk a szép helyezésekhez, Hajrá Paragvári!

Immár 56. alkalommal rendezték meg a Nemzetközi Gyermek Játékokat, melyet 2024-ben Leonban, Mexikóban szerveztek meg. Nagy büszkeséggel tölt el minket, hogy eme rangos eseményen iskolánk 8.d osztályos tanulója, Windisch Dávid is részt vehetett. Dávid súlylökésben a 6. helyen végzett. Dávid fő erőssége a kalapácsvetés, mégis ennek ellenére sikerült korosztályában elérnie ezt a rendkívüli eredményt, s kitűnnie a világ legjobbjai közül! Gratulálunk a szép helyezéshez, további sok sikert kívánunk! Dávid elkötelezettségét, kitartását ismervén bízunk benne, hogy Halász Bence után pár év múlva egy újabb olimpiai bajnokot köszönthetünk majd!